600 uczennic na jednej lekcji WF — rekord i pokaz mistrzyń sportu w Katowicach
Niemal sześćset uczennic wzięło udział w rekordowej, katowickiej odsłonie akcji „Mistrzynie w Szkołach„, podczas której znane sportsmenki przekonywały, że lekcje WF mają kluczowe znaczenie dla rozwoju dzieci i młodzieży. Inicjatorką wydarzenia była Otylia Jędrzejczak, która razem z trzema innymi medalistkami opowiadała o roli wychowania fizycznego w szkołach.
Najważniejsze informacje:
- Niemal 600 uczennic uczestniczyło w katowickiej lekcji WF.
- W wydarzeniu wzięły udział cztery medalistki: Otylia Jędrzejczak, Agnieszka Wieszczek-Kordus, Aneta Rygielska i Weronika Nowakowska.
- Organizatorka zaapelowała do rodziców, by nie ułatwiali zwolnień z lekcji WF.
Rekordowa frekwencja i sportowe inspiracje
W hali sportowej w Katowicach odbyła się kolejna, rekordowa odsłona projektu „Mistrzynie w Szkołach„. Na wydarzenie przyszły niemal sześćset uczennic ostatnich klas podstawówek i szkół średnich. Obok Otylii Jędrzejczak prowadziły zajęcia i dzieliły się doświadczeniem: Agnieszka Wieszczek-Kordus, Aneta Rygielska oraz Weronika Nowakowska.
| Parametr | Wartość |
|---|---|
| Liczba uczestniczek | niemal 600 |
| Liczba tegorocznych odsłon przed Katowicami | 5 (Zduńska Wola, Bydgoszcz, Błonie, Siewierz, Zakopane) |
| Ta edycja | szósta w tym roku |
Głos mistrzyń: apel do rodziców i znaczenie WF
Organizatorka, Otylia Jędrzejczak, wyraźnie wskazała na problem masowych zwolnień z lekcji wychowania fizycznego wśród uczennic najstarszych klas. Jak powiedziała, apel jest skierowany w stronę rodziców:
„Pokazujemy dzieciom, jak ważna jest lekcja WF i jednocześnie prosimy rodziców, by nie ułatwiali im jej opuszczania.”
Jędrzejczak podkreśliła, że lekcje WF wpływają nie tylko na sprawność fizyczną, ale wspomagają też wyniki w nauce, tłumacząc, że wychowanie fizyczne pomaga dziecku być lepszym na przedmiotach takich jak matematyka czy języki obce.
Osobiste historie i rola nauczycieli
W trakcie spotkania zabrzmiały także osobiste wspomnienia, które ilustrują wpływ szkolnego WF na kariery sportowe. Agnieszka Wieszczek-Kordus przyznała:
„Uwielbiałam WF, to była moja najlepsza lekcja. I mam nadzieję, że to się zmieni u nas w Polsce, że jednak uczniowie, uczennice polubią ten przedmiot.”
Aneta Rygielska zwróciła uwagę na rolę nauczycieli wychowania fizycznego w odkrywaniu talentu i kształtowaniu pracy:
„U mnie od początku nauczyciele WF widzieli talent do sportu, ale też ciężką pracę… Miałam zawsze bardzo dużo energii i mogłam całą tę energię wykorzystać na lekcjach WF.”
Takie wspomnienia pokazują, że szkolne sale gimnastyczne i boiska bywają miejscem narodzin wielkich karier sportowych. Warto o tym pamiętać, zanim lekcja WF zostanie potraktowana jako mniej ważna.
Co dalej?
Czwartkowa lekcja w Katowicach była szóstą tegoroczną odsłoną projektu. Organizatorzy zapowiedzieli kontynuację działań w innych miastach, a ostatnia w tym roku edycja ma zawitać do Warszawy 24 listopada. Otylia Jędrzejczak podkreśliła emocjonalne związki z regionem:
„Katowice zawsze są bliskie mojemu sercu, no bo pochodzę ze Śląska… Cieszę się, gdy wracamy do Katowic i zawsze mamy bardzo fajną frekwencję uczennic.”
Wydarzenie łączy praktyczne zajęcia sportowe z rozmową o roli WF w edukacji. Jego celem jest nie tylko popularyzacja aktywności, ale też zmiana postaw wobec lekcji wychowania fizycznego w polskich szkołach.
Komentarze (0)