Częstochowa: Edukacja historyczna poza szkolnymi murami — warsztaty i muzea dla młodzieży

Śladami pamięci: trasa i zadania w terenie

Bieg Szlakiem Miejsc Pamięci Narodowej odbył się z inicjatywy naczelnika Wydziału Edukacji UM Rafała Piotrowskiego i miał przybliżyć młodym ludziom dzieje Polskiego Państwa Podziemnego. Jak wynika z informacji organizatorów, 30 września w wydarzeniu wzięło udział ponad 200 uczennic i uczniów razem z nauczycielami.

Trasa prowadziła przez miejsca upamiętniające bohaterów walki z niemieckim i stalinowskim zniewoleniem. Na szlaku znalazły się m.in.:

• kamień poświęcony działalności Rodziny Plucińskich i tajnej drukarni przy ul. Św. Jadwigi 127,
• tablica ku pamięci Braci Muszyńskich przy ul. Kordeckiego 7,
• tablica upamiętniająca pobyt Leopolda Okulickiego przy ul. 7 Kamienic 21,
• tablica przy ul. Popiełuszki 4/6 poświęcona ofiarom represji stalinowskich,
• pomnik bohaterów Szarych Szeregów na Placu druha Zygmunta Łęskiego oraz Plac Pamięci Narodowej.

Uczestnicy poruszali się w 4-osobowych grupach pod opieką nauczycieli. Wykonywali zadania terenowe z użyciem GPS, internetu i kodów QR: szukali informacji o działalności Polskiego Państwa Podziemnego, rozszyfrowywali zakodowane hasła, pisali fragmenty pamiętników na „bibule” i uczyli się śpiewać „Pałacyk Michla”. Były też miniwarsztaty pomocy przedmedycznej.

Finał, wyróżnienia i wsparcie mundurowe

Finał Biegu Szlakiem Miejsc Pamięci Narodowej odbył się na Placu Pamięci Narodowej. Każda z grup, która wykonała wszystkie zadania, otrzymała certyfikat uczestnictwa od naczelnika Rafała Piotrowskiego oraz wizytatorki częstochowskiej delegatury Kuratorium Oświaty w Katowicach Gabrieli Chrustowskiej.

Organizacją wydarzenia zajęły się: Szkoła Podstawowa nr 52 im. Małego Powstańca oraz Szkoła Podstawowa im. Haliny Poświatowskiej. Warsztaty z pomocy przedmedycznej oraz wartę i asystę podczas uroczystego podsumowania zapewnili kadeci z klas mundurowych Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego.

Bieg Orląt: symbolika i masowy udział najmłodszych

Niedawno w Częstochowie odbył się także Bieg Orląt — już siódmy. W rywalizacji pobiegły 9-letnie dzieci z 41 częstochowskich szkół. Jak podkreślają organizatorzy, dystans wynosił 1421 m i taki sam jest liczbowy symbol tej edycji.

Do pokonania przez dzieci było 1421 m, a w biegu wzięło udział 1421 dzieci. Symbolika tej cyfry odnosi się do szacunkowej liczby Orląt Lwowskich poległych w walce o Lwów w 1918 roku — przyjęto, że było ich około 1421, a najmłodszy miał 9 lat.

Organizatorami Biegu Orląt były: Towarzystwo Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich, Wydział Edukacji UM, Szkoła Podstawowa nr 14 im. Henryka Sienkiewicza, Zespół Szkół Technicznych im. Jana Pawła II oraz Zespół Szkół im. Bolesława Prusa. Wszyscy uczestniczący otrzymali pamiątkowe medale.

Dlaczego to ważne

Oba wydarzenia łączy cel edukacyjny. Uczestnicy nie tylko upamiętniali lokalne miejsca pamięci. Pracowali z nowymi technologiami. Uczyli się pierwszej pomocy. I poznawali historię poprzez działanie.

Takie inicjatywy pokazują, że edukacja historyczna może wychodzić poza szkolne mury. Ma też wymiar społeczny. Angażuje rówieśników, nauczycieli i lokalne instytucje.