Pszczyna: Uczniowie III LO zwiedzili ratusz
W środę, 5 listopada, Urząd Miejski w Pszczynie odwiedzili uczniowie III Liceum Ogólnokształcącego. Spotkanie miało charakter edukacyjny i pozwoliło młodzieży z bliska przyjrzeć się pracy lokalnego samorządu.
Najważniejsze informacje:
- Uczniowie spotkali się z zastępcą burmistrza Magdaleną Czarnecką na sali sesyjnej Rady Miejskiej.
- Podczas wizyty zaprezentowano zasady działania wydziałów, m.in. Biura Obsługi Klienta i Urzędu Stanu Cywilnego.
- Burmistrz zaprosił młodzież na balkon ratusza i opowiedział o renowacji budynku oraz jego historii.
Rozmowa z władzami: co robi gmina?
Spotkanie rozpoczęło się od rozmowy z zastępcą burmistrza Magdaleną Czarnecką. W sali sesyjnej Rady Miejskiej przedstawiła podstawowe zadania gminy i strukturę samorządu. Opisała też codzienną pracę urzędu. Uczniowie mieli okazję zrozumieć, kto podejmuje decyzje i jakie procedury towarzyszą obsłudze mieszkańców.
Zwiedzanie wydziałów i praktyczne informacje
W trakcie wizyty młodzież poznała zasady funkcjonowania poszczególnych wydziałów. Przewodnikiem po urzędzie były prezentacje m.in. Biura Obsługi Klienta oraz Urzędu Stanu Cywilnego. Uczniowie zadawali wiele pytań i aktywnie uczestniczyli w rozmowie. To praktyczna lekcja o tym, jak wygląda załatwianie spraw i jakie kompetencje mają różne referaty.
Balkon ratusza i historia budynku
Wyjątkowym momentem wizyty było zaproszenie przez burmistrza na balkon ratusza. Stamtąd młodzież oglądała pszczyński Rynek. Burmistrz opowiedział także o renowacji budynku Urzędu Miejskiego, jego historii oraz prowadzonych pracach konserwatorskich. Dla uczniów była to niecodzienna lekcja łącząca wiedzę o samorządzie z lokalnym dziedzictwem.
Wnioski i znaczenie wizyty
Wizyta uczniów III Liceum Ogólnokształcącego w pszczyńskim ratuszu miała charakter zarówno edukacyjny, jak i społeczny. Młodzi ludzie zyskali konkretne informacje o funkcjonowaniu samorządu i mogli bezpośrednio porozmawiać z przedstawicielami władz. Takie spotkania sprzyjają większemu zainteresowaniu sprawami lokalnymi i budowaniu świadomości obywatelskiej.
Komentarze (0)