Testy sprawnościowe już od pierwszej klasy — rewolucja w wychowaniu fizycznym
Minister edukacji Barbara Nowacka podpisała rozporządzenie wprowadzające nową podstawę programową dla wychowania fizycznego, która ma obowiązywać od 1 września 2025. Zmiany obejmą wszystkie etapy edukacji i przesuwają akcent z jedynie ocenianej sprawności na zdrowie, kompetencje ruchowe i motywację do aktywności.
Najważniejsze informacje:
- Nowa podstawa obowiązuje od 1 września 2025 i dotyczy wszystkich szkół.
- Testy sprawnościowe staną się obowiązkowe także dla uczniów klas I–III szkoły podstawowej.
- Wprowadzono moduł dla służb mundurowych — fakultatywny w klasach VII–VIII, obowiązkowy w szkołach ponadpodstawowych.
Czego dokładnie zmienia nowa podstawa?
Rozporządzenie przesuwa priorytety w nauczaniu wychowania fizycznego. Zamiast skupiać się wyłącznie na ocenie sprawności, dokument kładzie nacisk na rozwój kompetencji ruchowych, promowanie zdrowego stylu życia i budowanie trwałej motywacji do aktywności fizycznej. Ma to przygotować uczniów do podejmowania różnorodnych form ruchu nie tylko w szkole, ale przez całe życie.
Testy sprawnościowe od pierwszej klasy i podejście kompetencyjne
Po raz pierwszy uczniowie klas I–III będą objęci obowiązkowymi testami sprawnościowymi, analogicznie do obowiązującego dotąd modelu w klasach IV–VIII. W klasach IV–VIII oraz w szkołach ponadpodstawowych treści nauczania zostały opisane w sposób kompetencyjny — wymagania ogólne powiązano z konkretnymi umiejętnościami. Każde wymaganie szczegółowe obejmuje zarówno elementy wiedzy, jak i praktyki, co ma ułatwić ocenę przygotowania ruchowego i zachęcić do regularnej aktywności.
Moduł przygotowujący do służb mundurowych i pomoc dla nauczycieli
Nowa podstawa wprowadza specjalny moduł przygotowawczy do służb mundurowych i zawodów wymagających wysokiej sprawności. W klasach VII–VIII szkoły podstawowej moduł będzie fakultatywny, natomiast w szkołach ponadpodstawowych — obowiązkowy. Uczniowie poznają ćwiczenia stosowane przy rekrutacji do służb mundurowych i egzaminach sprawnościowych.
Aby ułatwić wdrożenie zmian, przed nowym rokiem szkolnym na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej zostanie opublikowany Komentarz metodyczny dla nauczycieli wychowania fizycznego. Dokument ma wyjaśniać cele i założenia nowej podstawy oraz podpowiadać, jak prowadzić zajęcia zgodnie z nowymi wymaganiami.
Co to oznacza dla szkół i rodziców?
W praktyce szkolnej zmiany będą wymagały przygotowania programu zajęć, narzędzi do przeprowadzania i oceniania testów oraz szkoleń nauczycieli. Nowy komentarz metodyczny ma być wsparciem w tym procesie. Rodzice powinni spodziewać się częstszych informacji o wynikach testów oraz o tym, jak szkole sprzyjać aktywności dzieci poza lekcjami.
| Etap edukacji | Główna zmiana |
|---|---|
| Klasy I–III (szkoła podstawowa) | Obowiązkowe testy sprawnościowe |
| Klasy IV–VIII (szkoła podstawowa) | Treści opisane kompetencyjnie; wymagania łączą wiedzę i praktykę |
| Klasy VII–VIII (moduł) | Moduł mundurowy — fakultatywny |
| Szkoły ponadpodstawowe | Treści kompetencyjne; moduł mundurowy obowiązkowy |
Zmiany mają charakter systemowy. Wprowadzenie ich od 1 września 2025 oznacza, że szkoły mają czas na przygotowanie się, ale także konieczność szybkiego działania. Dla uczniów to sygnał, że wychowanie fizyczne ma stać się bardziej praktyczne i użyteczne w codziennym życiu.
Komentarze (0)